全文获取类型
收费全文 | 198373篇 |
免费 | 1647篇 |
国内免费 | 1634篇 |
专业分类
教育 | 159077篇 |
科学研究 | 11623篇 |
各国文化 | 57篇 |
体育 | 16076篇 |
综合类 | 11888篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 2918篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 415篇 |
2022年 | 1728篇 |
2021年 | 4193篇 |
2020年 | 5604篇 |
2019年 | 4320篇 |
2018年 | 2024篇 |
2017年 | 2197篇 |
2016年 | 2127篇 |
2015年 | 4906篇 |
2014年 | 12678篇 |
2013年 | 15204篇 |
2012年 | 17821篇 |
2011年 | 17321篇 |
2010年 | 11389篇 |
2009年 | 10169篇 |
2008年 | 11957篇 |
2007年 | 14441篇 |
2006年 | 13440篇 |
2005年 | 11541篇 |
2004年 | 10100篇 |
2003年 | 8935篇 |
2002年 | 7147篇 |
2001年 | 5610篇 |
2000年 | 3045篇 |
1999年 | 1254篇 |
1998年 | 651篇 |
1997年 | 465篇 |
1996年 | 358篇 |
1995年 | 159篇 |
1994年 | 135篇 |
1993年 | 94篇 |
1992年 | 93篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1979年 | 8篇 |
1978年 | 9篇 |
1977年 | 10篇 |
1976年 | 7篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
61.
62.
大学英语教学应重视交互式教学模式 总被引:9,自引:0,他引:9
雷蔚茵 《天水师范学院学报》2003,23(3):89-91
交互式教学模式是教学中经常使用的一种方法。这种教学模式有利于调动学生学习语言的积极性、主动性和创造性 ,提高学生的语言表达能力。国外采用自主和交互式教学模式培养学生的一些成功事例 ,为我国外语教学在培养外语人才提供了有益的启示。 相似文献
63.
通过课程及学生成绩评价系统的改革及教学方式的变化,在体育教育中对本校748名高中生进行了3年的个性培养研究。结果提示个性化体育教学有利于学生良好个性的养成和全面素质的提高。 相似文献
64.
新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的比较分析研究 总被引:7,自引:0,他引:7
对新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》进行比较分析研究发现,新旧《纲要》既有相同点,又有不同点,但新《纲要》更具发展创新点。它条款增多,定位更加准确,体现了科学性;容量增大,内容更加全面,反映了系统性;文字充实,叙述更加条理化,突出了指导性。 相似文献
65.
终身教育与社区图书馆 总被引:5,自引:0,他引:5
人类进入知识经济时代,终身学习、终身教育已经成为必需。在这样的背景下,社区图书馆以形式多样、灵活方便、针对性强的特点将起着积极的作用,同时社区图书馆也应完善自身服务,使之真正成为“居民身边的学校”。 相似文献
66.
高校体育教学改革研究 总被引:7,自引:1,他引:6
根据教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,从当前国内外体育教学现状、未来高校体育教学发展趋势以及体育教学改革中的矛盾等方面进行了分析研究。 相似文献
67.
吴淑华 《大学图书情报学刊》2003,21(3):70-71,87
文章论述高校图书馆利用地方资源服务人文素质教育的可行性及重要意义,井探讨了服务原则和服务内容。 相似文献
68.
陕西高校大学生心理健康与体育锻炼关系的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
调查分析了陕西省西安市10所高校大学生心理健康状况以及参与体育锻炼的基本情况,为这一群体实施体育心理疗法提供理论和实践依据。 相似文献
69.
翟林 《沈阳体育学院学报》2003,(3):127-128
通过对武汉市职业妇女体育现状的调查 ,从心理学、社会学视角出发 ,探讨影响武汉市职业妇女体育健康状况及体育动机的因素 ,对加强和改进新时期妇女体育工作有着重要的现实意义。 相似文献
70.
对"竞技运动教材化"的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
通过对新的竞技运动概念的认识和思考 ,认为竞技运动教材化 ,将会给学校体育 ,尤其是高校体育带来一个新的视野。并认为在学校体育课程教材内容体系中存在着阶梯性和逻辑性关系 ,也存在着非阶梯性和非逻辑性关系。 相似文献